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ABC
Editorial

Retenção das Habilidades de Ressuscitação Cardiopulmonar nos Estudantes de Medicina: O que Fazer para Melhorar?

Sergio Timerman et al. Thatiane Facholi Polatri

Desde os primórdios grandes pesquisadores trabalhavam para estimar qual seria a melhor técnica para manutenção do fluxo sanguíneo corpóreo de uma vítima em PCR. Foram aplicadas várias técnicas, como por exemplo: Método do trotar e rolamento sobre barril. A técnica de compressões torácicas externa foi concebida em 1960, a partir da observação feita por Kouwenhoven, Jude e Knickerbocker de que a compressão sobre o terço inferior do esterno, feita adequadamente, fornecia uma circulação artificial suficiente para manter a vida em animais e seres humanos com parada cardíaca. Desde então, muitos estudos foram realizados a fim de aprimorar qual seria a profundidade e frequência de compressões apropriadas para manter a perfusão coronariana em nível adequado, colaborando para o retorno da circulação espontânea.

De acordo com as publicações das diretrizes mundiais de 2020, a realização de compressões de alta qualidade refere-se à realização de compressões a uma frequência de 100 -120 por minuto, profundidade de 5-6cm, retornar o tórax a posição normal entre as compressões minimizar interrupções nas compressões e evitar ventilação excessiva. Neste sentido, surge uma grande questão: entendemos quais são os parâmetros da realização de boas compressões, que colaboram significativamente no aumento da sobrevivência de vítimas de PCR. Porém, como garantir que profissionais da saúde e público em geral consiga aprender a técnica e reter este aprendizado, a ponto de reproduzi-lo em uma situação real de emergência?

[…]

  • Capacitação Profissional
  • Competência Clínica
  • Estudantes de Ciências da Saúde
  • Habilidade
  • Medicina
  • Ocupações em Saúde/educação
  • Reanimação Cardiopulmonar/métodos
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Creative Commons Attribution (CC BY) Creative Commons license
22/11/2021 DOI: 10.36660/abc.20210856 Visualizações 2
IJCS
Original Article

Avaliação do Estilo de Vida em Discentes Universitários da Área da Saúde através do Questionário Fantástico

Carolina Campos Tassini et al. Gabriela Ribeiro do Val Sarah da Silva Candido Cynthia Kallás Bachur

Resumo

Fundamento:

Atualmente, a constante preocupação relacionada à qualidade de vida tem instigado a população a buscar parâmetros para a prevenção de doenças, com isso surge a necessidade de investigação e a capacidade de mensurar elementos que caracterizam o estilo de vida adequado.

Objetivo:

comparar as determinantes de qualidade de vida a partir do questionário Fantástico entre estudantes da área da saúde.

Métodos:

estudo de caráter descritivo, transversal, de base populacional. A amostra deste estudo foi por conveniência, em estudantes de Medicina e Fisioterapia, de uma instituição privada de ensino superior que aceitaram responder ao questionário, sem distinção de sexo e etnia. O instrumento Fantástico utilizado neste estudo possui 25 questões fechadas que exploraram 9 domínios sobre os componentes físicos, psicológicos e sociais do estilo de vida.

Resultados:

Participaram 57 estudantes do ensino superior, sendo 28 (15%) do curso de Fisioterapia e 29 (50,8%) do curso de Medicina, 40 (70,1%) do sexo feminino e 17 (28,8%) do sexo masculino, com idade média de 23 ± 2 anos. A classificação geral foi de “Regular” e nenhum participante apresentou pontuação na categoria “Muito Bom” e “Excelente”. Os domínios que mais necessitam de mudança do curso de Medicina estão relacionados em Nutrição e Atividade Física e da Fisioterapia são Cigarro, drogas, e álcool.

Conclusão:

Baseado nos dados coletados a partir do questionário FANTASTICO, é notável a necessidade de melhoria no manejo da qualidade de vida de ambos os cursos abordados, possibilitando assim algumas medidas socioeducativas, através de promoção de saúde e prevenção de doenças.

  • Estudantes de Ciências da Saúde
  • Estudantes de Medicina
  • Inquéritos e Questionários
  • Qualidade de Vida, Doença Crônica / prevenção & controle
Ler artigo completo
Creative Commons Attribution (CC BY) Creative Commons license
01/01/2017 DOI: 10.5935/2359-4802.20170024 Visualizações 1

Como citar este artigo

EndNote RIS

Formato de Documento Eletrônico (Vancouver)

Timerman S, Polatri TF. Retenção das Habilidades de Ressuscitação Cardiopulmonar nos Estudantes de Medicina: O que Fazer para Melhorar?. Arquivos Brasileiros de Cardiologia 2021;117(5):1036-7.

Formato de Documento Eletrônico (ABNT)

Timerman, Sergio; Polatri, Thatiane Facholi. Retenção das Habilidades de Ressuscitação Cardiopulmonar nos Estudantes de Medicina: O que Fazer para Melhorar?. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, v. 117, n. 5, p. 1036-1037, nov. 2021.

Formato de Documento Eletrônico (APA)

Timerman, S., & Polatri, T. F. (2021). Retenção das Habilidades de Ressuscitação Cardiopulmonar nos Estudantes de Medicina: O que Fazer para Melhorar?. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 117(5), 1036-1037.

Formato de Documento Eletrônico (ISO)

Timerman, Sergio and Polatri, Thatiane Facholi. Retenção das Habilidades de Ressuscitação Cardiopulmonar nos Estudantes de Medicina: O que Fazer para Melhorar?. Arquivos Brasileiros de Cardiologia [online]. 2021, vol. 117, n. 5, [citado 2026-10-14], pp. 1036-1037. Disponível em: <https://journals.cardiol.br/article/retencao-das-habilidades-de-ressuscitacao-cardiopulmonar-nos-estudantes-de-medicina-o-que-fazer-para-melhorar/>. ISSN 0066-782X

EndNote RIS

Formato de Documento Eletrônico (Vancouver)

Tassini CC, Val GR, Candido SS, Bachur CK. Avaliação do Estilo de Vida em Discentes Universitários da Área da Saúde através do Questionário Fantástico. International Journal of Cardiovascular Sciences 2017;30(2):117-22.

Formato de Documento Eletrônico (ABNT)

Tassini, Carolina Campos; Val, Gabriela Ribeiro do; Candido, Sarah da Silva; Bachur, Cynthia Kallás. Avaliação do Estilo de Vida em Discentes Universitários da Área da Saúde através do Questionário Fantástico. International Journal of Cardiovascular Sciences, v. 30, n. 2, p. 117-122, dez. 2016.

Formato de Documento Eletrônico (APA)

Tassini, C. C., Val, G. R. , Candido, S. S., & Bachur, C. K. (2017). Avaliação do Estilo de Vida em Discentes Universitários da Área da Saúde através do Questionário Fantástico. International Journal of Cardiovascular Sciences, 30(2), 117-122.

Formato de Documento Eletrônico (ISO)

Tassini, Carolina Campos and Val, Gabriela Ribeiro do and Candido, Sarah da Silva and Bachur, Cynthia Kallás. Avaliação do Estilo de Vida em Discentes Universitários da Área da Saúde através do Questionário Fantástico. International Journal of Cardiovascular Sciences [online]. 2017, vol. 30, n. 2, [citado 2026-10-14], pp. 117-122. Disponível em: <https://journals.cardiol.br/article/avaliacao-do-estilo-de-vida-em-discentes-universitarios-da-area-da-saude-atraves-do-questionario-fantastico/>. ISSN 2359-4802

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